Postdoc

The Max Planck Institute for Informatics, as the coordinator of the Max Planck Center for Visual Computing and Communication (MPC-VCC), invites applications for
Junior Research Group Leaders
in the Max Planck Center for Visual Computing and Communication
The Max Planck Center for Visual Computing and Communications offers young scientists in information technology the opportunity to develop their own research program addressing important problems in areas such as

richtung der Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder. An der Graduiertenschule werden theoretisch und konzeptionell herausragende literaturwissenschaftliche Dissertationen betreut, die Texte europäischen, ameri­kanischen, arabischen oder asiatischen Ursprungs in einem historischen und / oder inter- bzw. transkulturellen Rahmen untersuchen.

The Bremen International Graduate School of Social Sciences (BIGSSS) invites applications to its Ph.D. program. BIGSSS is an inter-university institute of the University of Bremen and Jacobs University Bremen and is funded by the German Excellence Initiative. The program provides close supervision of dissertation work within a demand-tailored education and research framework. Fellows are expected to choose Bremen as their place of residence. BIGSSS is part of an international network of highly acknowledged graduate programs.

为推动创新驱动发展，加快经济转型升级，绍兴市将于2014年11月举办“赢在绍兴”创业创新大赛，旨在以攻关引技术，以产业引项目，以创业引人才，为建设现代化绍兴提供有力的人才支撑。现将大赛有关事项公告如下：

一、主办单位

绍兴市委人才办、绍兴市科技局、袍江经济技术开发区管委会

二、大赛内容

“赢在绍兴”创业创新大赛分为科技攻关创新项目和“创业在袍江”创业项目两个专场比赛(简称“创新项目比赛”和“创业项目比赛”)。

1、科技攻关创新项目比赛。前期，绍兴市委人才办、市科技局面向全市企业摸排确定了35个总投资在500万元以上的产业关键技术攻关项目。参加创新项目比赛的人才或团队根据科技攻关项目需求(详见附件1)选择申报，经评审入围后与企业对接进行联合攻关，破解企业关键技术难题。

2、“创业在袍江”创业项目比赛。根据国家级袍江经济技术开发区产业发展需求(详见附件3)，重点引进电子信息、先进装备制造(机器人)、新材料、新能源及节能环保、生命健康等五个领域的创业项目。参加创业项目比赛的人才或团队，携带自主知识产权的创业项目进行申报，经评审获奖后在袍江经济技术开发区注册成立企业。

三、参赛条件

参加本次创业创新大赛的人才或团队须满足以下条件：

The European University Viadrina (EUV) and the German Graduate School of Management and Law (GGS) are inviting applications for six PhD positions starting in April 2015 in their joint Doctoral Program in Dynamic Capabilities and Relationships (www.dcr-research.eu).
6 PhD Positions (Fully-Funded for 3 Years)

Im Institut für Experimentelle und Klinische Pharmakologie und Toxikologie, Universität Freiburg, sind Positionen für eine/n Postdoktorand/in und eine/n Doktorand/in im Bereich der kardiovaskulären Epigenetik offen. Unsere Arbeitsgruppe erforscht transkriptionelle und epigenetische Mechanismen während der kardialen Entwicklung und bei Herzerkrankungen. Kürzlich konnten wir erstmals die Dynamik des DNA-Methyloms in Herzmuskelzellen während der postnatalen Entwicklung entschlüsseln (Nature Communications, doi:10.1038/ncomms6288).

Die Friedrich Schlegel Graduiertenschule für literaturwissenschaftliche Studien
ist eine Einrichtung der Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder. An der Graduiertenschule werden theoretisch und konzeptionell herausragende literaturwissenschaftliche Dissertationen betreut, die Texte europäischen, ameri­kanischen, arabischen oder asiatischen Ursprungs in einem historischen und / oder inter- bzw. transkulturellen Rahmen untersuchen.

The International Post-Doc Initiative (IPODI) is part of the gender equality strategy of the Technische Universität Berlin and aims at increasing the number of female researchers in leadership positions. The IPODI Fellowship Programme is open to outstanding female researchers of all nationalities and from all fields of research represented at the TU Berlin. IPODI Fellows will find excellent research conditions in one of the seven faculties of the TU Berlin. IPODI awards
Nine Incoming Postdoctoral Fellowships
(salary scale between E 13 and E 14 TV-L).

The Max Planck Institute for the History of Science in Berlin, Department II (Prof. Lorraine Daston), announces one two-year
Postdoctoral Fellowship,
starting date September 1, 2015.
Outstanding scholars no more than three years past the award of their doctorates are invited to apply.

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Our mission:
to improve higher education through online technology. We want to enable everyone to study everywhere. No matter who they are. We believe in the transformative power of online education. Do you?
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Academic Director (m/f)